بوشهر ۲۴: معاون ادارهکل آموزش و پرورش استان بوشهر با تأکید بر اهمیت مستندسازی و مولدسازی املاک آموزش و پرورش، گفت: این موضوع که سالها به سرانجام نرسیده بود، اکنون بهصورت ویژه در دستور کار مسئولان استان قرار گرفته و پیگیریهای مستمری برای تعیین تکلیف آن در حال انجام است.
به گزارش بوشهر ۲۴ به نقل از روابط عمومی این اداره کل؛ امید شورکینیا با اشاره به ضرورت مستندسازی املاک اظهار داشت: فرآیند مولدسازی زمانی امکانپذیر خواهد بود که املاک دارای سند رسمی باشند؛ چرا که ملکی بدون سند، قابلیت ورود به چرخه مولدسازی را ندارد. بسیاری از املاک آموزش و پرورش ظرفیتهای ارزشمندی دارند که میتوانند به فرصتهای اقتصادی و ارزش افزوده تبدیل شوند.
وی افزود: حدود ۳۵ درصد املاک آموزش و پرورش استان فاقد سند هستند و برای این املاک در حال تهیه و تکمیل مستندات لازم هستیم تا موانع موجود در مسیر صدور اسناد برطرف شود.
سرپرست معاونت پژوهش، برنامهریزی و توسعه مدیریت آموزش و پرورش استان بوشهر ادامه داد: یکی از مهمترین مشکلات ثبت اسناد املاک در برخی مناطق، بهویژه روستاها، مسائل مربوط به دیوارکشی و تعیین حدود املاک بوده که بخش قابل توجهی از این موانع در حال رفع شدن است.
شورکینیا با اشاره به تأکید استاندار بوشهر بر تعیین تکلیف پروژههای نیمهتمام اظهار کرد: برخی پروژهها در بوشهر و گناوه باید هرچه سریعتر وارد مرحله اجرا شوند؛ در غیر این صورت، اعتبارات آنها حذف خواهد شد.
وی در بخش دیگری از سخنان خود به موضوع ساماندهی نیروی انسانی اشاره کرد و گفت: اولویت آموزش و پرورش، تأمین نیروی انسانی مدارس دولتی است و بر همین اساس، بخشنامهای نیز در این زمینه ابلاغ شده است.
سرپرست معاونت پژوهش، برنامهریزی و توسعه مدیریت آموزش و پرورش استان بوشهر افزود: در برخی مناطق مشاهده شده مدارس دولتی با کمبود نیرو مواجه بودهاند اما بخشی از نیروها در مدارس غیردولتی بهکار گرفته شدهاند که این روند باید اصلاح شود.
وی همچنین با اشاره به آمادگی مدارس برای امتحانات خردادماه بیان کرد: با پیگیریهای انجامشده از وزارتخانه، مقرر شده است اعتباری برای تجهیز مدارس به دستگاههای کپی و سایر تجهیزات مورد نیاز اختصاص یابد تا بخشی از مشکلات موجود برطرف شود.
شورکینیا درباره تأمین هزینه حاملهای انرژی مدارس نیز گفت: تاکنون حدود ۹ میلیارد تومان به مدارس استان پرداخت شده و اعتبار دیگری نیز برای تسویه بدهی برق مدارس در نظر گرفته شده است.
وی در پایان بر ضرورت تعامل مدیران آموزش و پرورش شهرستانها با فرمانداران و استفاده از ظرفیت کمیتههای برنامهریزی شهرستانها برای جذب اعتبارات و امکانات بیشتر تأکید کرد.